Aéro 4 - Systèmes de télécommunication (ST)


Les systèmes de télécommunications dont cette Majeure propose l’étude sont une des composantes indispensables pour les systèmes aéronautiques et spatiaux, mais aussi pour la navigation et les réseaux routiers.

Objectif : Approfondir les techniques relevant des télécommunications dans le domaine aérospatial

COMMANDE CLASSIQUE DES SYSTEMES LINEAIRES CONTINUS

40 heures

  • Généralités sur les systèmes de commande
  • Fonctions de transfert des systèmes linéaires continus
  • Mise en équation des systèmes linéaires continus
  • Analyse temporelle
  • Analyse fréquentielle
  • Transmittance des systèmes bouclés
  • Stabilité des systèmes asservis
  • Précision en régime permanent des systèmes de commande
  • Amélioration des performances des systèmes asservis
  • Etude du lieu des racines

COMMANDE NUMERIQUE DES PROCESSUS

20 heures

  • Introduction au cours de commande numérique des processus
  • Processus d’échantillonnage
  • Reconstruction du signal échantillonné
  • Transformée en z et programmation des équations récurrentes
  • Fonction de transfert des systèmes discrets et échantillonnés
  • Stabilité des systèmes discrets et échantillonnés
  • Précision en régime permanent des boucles de commande numériques
  • Méthode de correction en « z »
  • Synthèse de correcteurs à temps de réponse minimale
  • Synthèse de correcteur à mode dominant
  • Synthèse de correcteur de type RST

REPRESENTATION D’ETAT DES SYSTEMES LINEAIRES

24 heures

  • Représentation d’état des systèmes linéaires continus et discrets
  • Résolution de l’équation d’état
  • Matrice de transfert
  • Gouvernabilité et observabilité
  • Commande modale
  • Observateur d’état
  • Insertion d’un observateur dans une chaîne de commande

MINI PROJET DE CALCUL ET SIMULATION

12 heures

  • Initiation aux méthodes de simulation mettant en œuvre des logiciels de simulation
  • Résolution d’un problème technique par la mise en œuvre de ces logiciels
  • Travail conduit par équipes de 3 élèves sur des sujets différents

AVIONIQUE GENERALE

24 heures

  • Introduction à l’avionique
  • Contrôle automatique du vol
  • Visualisation des paramètres mesurés et calculés
  • Système de gestion du vol
  • Tendances et évolutions de l’avionique

ARCHITECTURE DES ORDINATEURS

12 heures

  • Structure des ordinateurs
  • Architecture à microprocesseurs
  • Langage machine de programmation et techniques d’adressage
  • Langage assembleur

SYSTEMES DE TELECOMMUNICATIONS

36 heures

  • Historique
  • Techniques de modulations
  • Technologie des émetteurs récepteurs
  • Liaisons hertziennes
  • Les fibres optiques
  • Réseaux radio téléphonique (GSM, GPRS, UMTS,..)
  • Réseaux locaux sans fil (Wifi, Bluetooth, …)
  • Réseaux filaires (ADSL, …)
  • Réseaux de localisation et de positionnement (GPS,…)

TECHNIQUES MICRO ONDES

32 heures

  • Généralités sur le micro-ondes
  • Equation des lignes
  • Régime d’ondes progressives
  • Régime d’ondes stationnaires
  • Abaque de Smith
  • Adaptation d’impédance
  • Lignes bifilaires – Lignes coaxiales – Lignes à bandes
  • Réflexion des ondes électromagnétiques
  • Propagation guidée
  • Les antennes
  • Propagation en espace libre

ELECTRONIQUE APPLIQUEE AUX RADIOCOMMUNICATIONS

32 heures

  • Etude des circuits passifs et des circuits couplés
  • Amplification basses fréquences (BF)
  • Amplification hautes fréquences (HF)
  • Amplificateurs de puissance
  • Adaptation d’impédances
  • Les oscillateurs HF
  • Boucles à verrouillage de phase

COMMUNICATIONS ANALOGIQUES ET NUMERIQUES

48 heures

  • Introduction aux télécommunications
  • Eléments de théorie du signal
  • Sources de messages
  • Canaux de transmission
  • Intérêt et méthode de modulations
  • Modulations linéaires
  • Modulation de fréquence
  • Bruits dans les modulations
  • Modulations numériques
  • Emetteurs et récepteurs radioélectriques
  • Le bruit

THEORIE DU RADAR

12 heures

  • Historique et principes généraux
  • Mesure de la distance et détermination de la direction d’arrivée
  • Problème de la résolution et de l’ambiguïté
  • Effet doppler et mesure de la vitesse
  • Caractéristiques des radars BFR, MFR, HFR
  • Eléments constitutifs et description du fonctionnement d’un radar
  • Problème de la détection – Surface équivalente radar – Furtivité
  • Probabilité de détection et de fausses alarmes
  • Performances du radar – Equation du radar
  • Amélioration des performances en présence d’échos parasites
  • Techniques particulières (MTI, monopulse, compression d’impulsions, …)

TéLéCOMMUNICATIONS SPATIALES

24 heures

  • Historique des télécommunications spatiales
  • Satellite géostationnaire et en orbite elliptique
  • Bilan de liaison
  • Techniques de modulation et de codage
  • Circuits d’émission et de réception
  • Problèmes spécifiques à l’environnement spatial
  • Les stations terriennes
  • Les systèmes VSAT
  • Présentation de systèmes opérationnels

TRAITEMENT NUMERIQUE DU SIGNAL

24 heures

  • Introduction – Définitions
  • Transformée de Laplace d’un signal échantillonné
  • Analyse spectrale – Théorème de Shannon
  • Filtre et bloqueur d’ordre zéro
  • Convertisseur numérique-analogique et analogique -numérique
  • Théorie de la transformée en « z », de la transformée en « z modifiée » et de leur inverse

CAO DES SYSTEMES ELECTRONIQUES

20 heures

  • Prise en main du logiciel PSPICE
  • Synthèse de filtres (passe bas, passe haut, passe bande)
  • Caractéristiques d’un transistor
  • Circuits en commutation : Astables, Monostable et Bistables
  • Montages amplificateur
  • Montages oscillateurs

CONCEPTION DE SYSTEMES ELECTRONIQUES

24 heures

  • Il s’agit de réaliser 8 modules de travaux pratiques au laboratoire.
  • Module Electronique Analogique
  • Impédances d’entrées et de sortie de montages amplificateurs,
  • Montages adaptateurs d’impédances,
  • Montage oscillateur basses fréquences à cellules RC,
  • Montages oscillateurs hautes fréquences type Hartley et à quartz.
  • Module Electronique Numérique
  • Convertisseurs analogique-numérique et convertisseurs numérique-analogique,
  • Multiplexeurs en technologie MOS.

AERODYNAMIQUE APPLIQUEE ET TRAVAUX PRATIQUES D’AERODYNAMIQUE

28 heures

  • Rappels sur les propriétés des fluides
  • Généralités sur la mécanique des fluides
  • Ecoulement des fluides parfaits
  • Couche limite
  • Forces et moments aéronautiques
  • Profil d’aile en écoulement bidimensionnel incompressible de fluide parfait
  • Aile d’envergure limitée en incompressible
  • Profil d’aile en compressible subsonique
  • Aile d’envergure limitée en compressible subsonique
  • Profil d’aile en écoulement transsonique
  • Profil d’aile en écoulement hypersonique
  • Aile d’envergure limitée en écoulement supersonique
  • Travaux Pratiques d’Aérodynamique en soufflerie

MECANIQUE DU VOL

32 heures

  • Conditions générales du vol
  • Les trièdres – Forces de masse
  • Atmosphère et vitesse – Aérodynamique
  • Propulsion
  • Equations du vol
  • Vol rectiligne stabilisé
  • Vols stabilisés en montée ou en descente
  • Vol en virage
  • Décollage et atterrissage
  • Petits mouvements longitudinaux
  • Equations générales du mouvement longitudinal
  • Equations générales du mouvement transversal
  • Amélioration des qualités de vol
  • Qualité de vol au décollage et à l’atterrissage
  • Régimes de vol non linéaires

INTRODUCTION A LA CONCEPTION DES SYSTEMES SPATIAUX

24 heures

  • Généralités sur les missions et la conception d’un système spatial
  • Les budgets spatiaux – Les agences spatiales – Les bases de lancement
  • Définition et repérage des orbites, visibilité des satellites artificiels depuis le sol
  • Le mouvement képlérien
  • Les manœuvres orbitales
  • Calcul des caractéristiques de la trajectoire orbitale d’un satellite et de sa trace au sol
  • Comparaison des différentes stratégies de mise à poste d’un satellite géostationnaire
  • Initiation à l’utilisation du logiciel STK

PROJETS INDUSTRIELS ET DE RECHERCHE (PIR)

20 heures

Il s’agit, pour une équipe de deux ou trois élèves, d’effectuer une étude technique en partenariat avec un industriel ou un laboratoire de l’école sous la direction d’un professeur référent. L’évaluation porte sur la qualité technique de l’étude, la méthode de conduite du projet, ainsi que sur la qualité du document remis à la correction (présentation, plan adopté, …).


SURETE DE FONCTIONNEMENT 1

20 heures

  • Principaux concepts
  • Relations fondamentales
  • Représentation logique d’un système (diagrammes de succès, arbres des causes, chemins de succès, coupes, table de vérité, réseau de Pétri, graphe des états)
  • Calcul de la fiabilité d’un système à fonctionnement permanent ou séquentiel

ECONOMIE : GESTION FINANCIERE

36 heures

  • L’équilibre financier de l’entreprise
  • Besoin de financement de l’entreprise, lié à l’exploitation
  • Moyens et critères de choix de financement des investissements
  • Etude de cas

ANGLAIS 4 ET TOEIC

40 heures

Il s’agit cette année de préparer les étudiants à l’obtention du niveau 750 au test TOEIC. Ce niveau est généralement exigé pour un premier emploi par les entreprises à dimension internationale.


TECHNIQUES D’EXPRESSION ET DE COMMUNICATION 2

24 heures

  • Techniques de base de la communication interpersonnelle
  • Les éléments de la négociation
  • La négociation commerciale
  • Techniques de conduite de réunions
  • La négociation autour d’un intérêt commun
  • La négociation au sein d’une équipe
 
   
 

TÉMOIGNAGE

image description août 2008

Julien NATRELLA

(Stagiaire assistant de projet EADS Astrium Services), Promo 2008

Pluridisciplinarité, mobilité et responsabilités

Ayant développé un fort intérêt pour le segment spatial au cours d'un projet étudiant en ing2 (conception d'un nano satellite), j'ai intégré l'option CSS (Conception des Systèmes Spatiaux) l'année suivante en ing3. Cela m’a permis d'acquérir des connaissances générales dans le domaine des télécommunications spatiales et décrocher mon stage chez EADS Astrium Services.

J'y ai intégré les équipes de « Satellite Navigation ». Dans le cadre de mes activités, je travaille en « Strategy and Business Development » sur les systèmes de navigation de type GPS et post-Galileo. Ce qui me plait dans ce poste, c’est la pluridisciplinarité, la mobilité, et la possibilité d'avoir des responsabilités en devenant rapidement chef de projet.
 

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