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Le Cycle Ingénieur aéronautique et spatial de l’IPSA

Le cycle ingénieur de l’IPSA se déroule sur trois ans après la prépa intégrée aéronautique de l’IPSA, une classe préparatoire scientifique, ou un cursus universitaire scientifique.

Notre école d’aéronautique et spatial permet aux étudiants de concrétiser leur projet professionnel et d’acquérir une expertise métier en se spécialisant sur un domaine de compétences précis de l’aéronautique ou du spatial. Ils acquièrent une solide expérience professionnelle grâce à la pédagogie en mode projet, aux stages et/ou à l’alternance.

Ils sont préparés à travailler dans un secteur international et multiculturel grâce à un semestre académique obligatoire à l’international et éventuellement à un double-diplôme en fin de cursus.

Les points clés
Public ciblé

Étudiants Bac+2 – CPGE – BUT – Licence en sciences ou prépa ATS en lien avec les sciences de l’ingénieur

Rythme

Initial ou alternance

Langue

Français ou anglais
(cycle anglophone)

Durée

3 ans

Campus

Paris-Ivry et Toulouse

Diplôme obtenu à Bac+5

Diplôme d’ingénieur habilité par la CTI

Candidature

– Après des classes préparatoires scientifiques : Concours Advance CPGE via le portail SCEI
– En admission parallèle : concours Advance Parallèle
– Après un Bac+3 scientifiques (Licences, BUT) via le site de l’IPSA

Les plus du
cycle ingénieur de l’ipsa

01/5
Le tronc commun
socle de connaissance des ingénieurs IPSA

En cycle ingénieur les enseignements sont basés sur un tronc commun auquel s’ajoute une majeure de spécialisation pour personnaliser son parcours.

02/5
L’international
pour s’ouvrir au monde

Le cycle ingénieur intègre une forte dimension internationale, essentielle dans le secteur aéronautique et spatial : immersion à l’étranger pendant 6 mois, possibilité de suivre un parcours anglophone, et enseignements en anglais à partir de la 4ème année.

03/5
L’alternance
possible sur le site de Paris

Possible dès la 3ème année, l’alternance offre le financement études par l’entreprise, une immersion dans le monde professionnel et une montée en compétence accélérée.

04/5
Les majeures de spécialisation
pour affiner son parcours

L’IPSA propose 9 majeures pour affiner sa spécialisation sur le domaine de l’aéronautique, du spatial, du management de projet.

05/5
Des événements enrichissants

L’IPSA propose chaque année des événements pour enrichir le parcours des étudiants : conférences, tables rondes, forum de recrutement, visites d’entreprises prestigieuses…

Le tronc commun
L’international
L’alternance
Les majeures de spécialisation
Les événements

Compétences visées

Maîtriser les outils numériques et scientifiques

S’adapter à un environnement international

Analyser des données de modélisation avancée

Appliquer les principes de l’IA et d’ingénierie numérique (Matlab, python et CAO)

Acquérir une expérience professionnelle poussée

Gérer des projets et développer des softs skills

Lune

Accompagnement personnalisé
vers l’excellence

Tout au long de leur cycle ingénieur les étudiants sont accompagnés par le service relations entreprises pour leurs recherches de stages, d’alternance ou premier emploi à travers des ateliers coaching, des événements de recrutement. Ils bénéficient également de l’expertise du service des relations internationales pour trouver la destination la plus adaptée à leur projet professionnel.

En parallèle, notre école d’aéronautique et spatial enrichit le parcours des étudiants en leur proposant des événements thématiques leur permettant de rencontrer des grands acteurs du secteur de l’aéronautique et du spatial : entreprises, astronautes, pilotes de chasse, ingénieurs en aéronautique et spatial et bien d’autres …

image d'avions en formation passant devant le soleil

Décomposition
du cycle ingénieur

Aéro 3 :

La 1ère année du cycle ingénieur sert à poser le socle de compétences qui sera approfondi en 2ème et 3ème année les étudiants suivent un tronc commun et choisissent au deuxième semestre une pré-majeure de spécialisation parmi :
– Véhicules aérospatiaux
– Systèmes aérospatiaux

Les étudiants en parcours initial auront la possibilité d’effectuer un stage de 2 mois en entreprise ou laboratoire pour se professionnaliser.

Aéro 4 & 5 : spécialisation des parcours ingénieur
Majeures de spécialisation

Dès la 4ème année IPSA, soit la seconde année du cycle ingénieur, les étudiants sont amenés à se spécialiser. Les 9 majeures de l’IPSA permettent d’acquérir les compétences propres à des métiers d’ingénieurs spécialisé, capable de performer dans le secteur aéronautique et spatial.

Pour se spécialiser vers des métiers de pointe

OPTIONS – Dès le second semestre de 4ème année

Choix d’une option « expertise métier » parmi :
– Défense et sécurité
– Entrepreneuriat et innovation
– Recherche
– Newspace et exploration spatiale
– Newspace et défense
– Business for Newspace
– International Aerospace Regulations
– Risk Management
– Ingénieur d’essai
– Ingénieur méthodes et certifications
– Ingénieur bureaux d’études
– Ingénieur production
– Ingénieur MRO
– Pilote de ligne


    MINEURES – En 5ème année

    Un large choix
    de doubles diplômes

    Enfin, à la fin de leur parcours à l’IPSA, les étudiants peuvent poursuivre leurs études sur l’un des 70 doubles diplômes proposés en France et à l’international.

    Le cycle ingénieur de notre école d’aéronautique et spatial permet ainsi à chaque étudiant de personnaliser son parcours, en fonction de ses ambitions les plus hautes et des défis qu’il souhaite relever dans l’industrie aéronautique et spatiale.

    Les campus où est proposée
    le cycle ingénieur aéronautique et spatial

    Métiers et débouchés DANS L’AÉRONAUTIQUE

    Aéronautique

    Spatial

    Voir tous les métiers
    Devenir Analyste de vol

    Devenir Analyste de vol

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    Devenir Assistant Ingénieur en IA dans les Systèmes Embarqués

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    Devenir Assistant Ingénieur Mécatronique dans le Drone

    Devenir Assistant Ingénieur Mécatronique dans le Drone

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    Devenir Ingénieur bureau d’études Aéronautique ou Spatial

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    Devenir Ingénieur calcul de structure Aéronautique ou Spatial

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    Devenir Ingénieur d’affaires aéronautiques

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    Devenir Ingénieur d’essais Aéronautiques ou Spatiaux

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    Devenir Ingénieur de production aéronautique

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    Devenir Ingénieur en Modélisation des Systèmes Aéronautiques

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    Devenir Ingénieur en propulsion aérospatiale

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    Devenir Ingénieur IA et Cybersécurité sur Systèmes Embarqués

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    Devenir Ingénieur maintenance aéronautique

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    Devenir Ingénieur management de projets aéronautiques

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    Devenir Ingénieur méthodes / Industrialisation Process aéronautique

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    Devenir Ingénieur opérations aériennes

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    Devenir Ingénieur sûreté de fonctionnement aéronautique (SdF)

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    Devenir Assistant Ingénieur en IA dans les Systèmes Embarqués

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    Devenir Ingénieur bureau d’études Aéronautique ou Spatial

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    Devenir Ingénieur calcul de structure Aéronautique ou Spatial

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    Devenir Ingénieur d’essais Aéronautiques ou Spatiaux

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    Devenir Ingénieur IA et Cybersécurité sur Systèmes Embarqués

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    Devenir Ingénieur intégrateur satellites

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    Devenir Ingénieur mécanique dans le domaine spatial

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    Les responsables
    du programme

    Campus Paris
    Campus Paris

    Naouel KACI-DEBIANE

    Directrice des études
    Aéro 3
    Docteur en automatique

    Naouel Kaci-Debiane Directrice des études Cycle préparatoire et 1ère année Cycle Ingénieur
    Campus Paris
    Campus Paris

    Rémi BERTOSSI

    Directeur des études Aéro 4 et 5
    Docteur en thermique / énergétique.

    Rémi Bertossi Directeur des études 2ème et 3ème année Cycle Ingénieur
    Campus Toulouse
    Campus Toulouse

    Valentin MORELLE

    Responsable pédagogique Cycle Ingénieur Toulouse
    Ingénieur en électronique

    photo de Valentin Morelle, responsable pédagogique du site de Toulouse
    Daltonisme
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